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摘要:
医学院校的研究生教育是为国家培养复合型高级医学人才.人体解剖学是一门极具实践性的学科,对人体构造的认识大多来自于尸体解剖的观察和临床实践.医学院校招生人数增多,用于解剖学教学的尸体短缺已成为制约医学院校人体解剖学教学的瓶颈,如何解决实验操作尸体标本不足及综合利用的问题,值得我们探讨.本文结合我教研室的教学实践,就研究生解剖学实验教学中如何综合利用尸体资源,提高尸体资源利用率,培养研究生的综合素质,走节约化教学之路,谈点我们的体会.通过师生的共同努力,不仅大大提高了研究生解剖学实验教学质量,尸体得到充分利用,而且节约了教学成本.
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文献信息
篇名 研究生解剖学实验教学中尸体资源的综合利用
来源期刊 四川解剖学杂志 学科 教育
关键词 解剖学 研究生 尸体资源 教学质量
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G64
字数 1847字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1457.2010.01.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马同军 皖南医学院人体解剖学教研室 23 38 4.0 5.0
2 熊克仁 皖南医学院人体解剖学教研室 120 492 10.0 14.0
3 吴锋 皖南医学院人体解剖学教研室 54 181 8.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
解剖学
研究生
尸体资源
教学质量
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川解剖学杂志
季刊
1005-1457
51-1429/R
大16开
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
1983
chi
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