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摘要:
医学院校尸体、标本不足是制约解剖学教学的严重问题,皖南医学院临床医学专业的本科生每一届都开设了局部解剖学课程,在教学中,就节约和充分利用局解尸体资源采取了一些行之有效的措施,改善了系解及麻醉、影像、口腔等专业解剖学教学标本紧张状况,取得了较好的效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高局部解剖学教学资源再利用措施初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 局部解剖学 教学方法 资源利用
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 717-719
页数 分类号 R322|G642
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊克仁 皖南医学院人体解剖学教研室 120 492 10.0 14.0
2 侯良芹 皖南医学院人体解剖学教研室 27 96 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
局部解剖学
教学方法
资源利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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4
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33526
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