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摘要:
良好的教学方法,对提高局部解剖学的教学有重要意义.本文对教学过程中,就如何采用多种教学方法,来提高学生学习的兴趣,培养学生观察、分析思考的能力,进行了探讨,提出了一套教学方法.
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文献信息
篇名 局部解剖学教学方法探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 局部解剖学 教学
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G424.1
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.02.004
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1 张建国 三峡大学医学院 18 143 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
局部解剖学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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