微课在局部解剖学教学中的应用初探

• 作者: 单增强 曹承亮 李成 王黎源
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 局部解剖学 微课 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 456-458
• 页数: 3页
• 分类号: R322
• 字数: 3118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2017.06.18

摘要

局部解剖学是一门实践性很强的医学基础课程,它是从基础医学向临床医学过渡的桥梁和纽带.传统的教学方法已不能满足当前培养新型医学人才的教学要求.微课作为一种新型的网络学习资源形式,授课方式丰富多样,内容短而精,可紧密结合临床知识,使复杂的局部解剖学知识变得直观易懂,能有效提高学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成	蚌埠医学院人体解剖学教研室	35	79	5.0	6.0
2	单增强	蚌埠医学院人体解剖学教研室	21	89	5.0	8.0
3	曹承亮	蚌埠医学院人体解剖学教研室	21	54	4.0	6.0
4	王黎源	蚌埠医学院人体解剖学教研室	11	22	3.0	4.0