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摘要:
高校体育教师绩效改革对于充分调动教师的工作积极性、保证教学训练和高等学校的长期稳定发展有着十分重要的意义.构建了一个完整的高校教师绩效评价系统,设计了一套高校教师绩效考核指标,并确定了各指标的权重,能直接关系到最大限度的调动教师的体育教学工作积极性,体育教师绩效考核评价指标的权重设置,对高校体育教师实施绩效评价指标的量化以及管理提供了科学依据.
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文献信息
篇名 基于层次分析法对高校体育教师绩效评价指标权重的研究
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 层次分析法 体育教师 绩效评价 权重
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 学校体育学
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G807.4
字数 1502字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2010.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺峰 南京交通职业技术学院体育部 20 87 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
体育教师
绩效评价
权重
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
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