初中科学实验教学中如何实现情感目标

• 作者: 裴春花 詹士昌
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学实验 情感目标 学习兴趣 创新能力 社会责任感
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 68-69,90
• 分类号: G424.31
• 字数: 5280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.030

摘要

情感目标是青年学生三维发展目标中的一个重要方面,但在当前我国科学课程实验教学中却很明显的被忽略了.本文在对学生发展中情感目标重要性进行全面论述的基础上.提出了在初中科学课程实验教学中有效实现情感目标的一些策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹士昌	杭州师范大学理学院	33	645	8.0	25.0
2	裴春花	杭州师范大学理学院	2	5	1.0	2.0