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整合现代教育技术与学科促进教学变革
现代教育技术
学科整合
教与学变革
刍议技术辅助英语教与学的变革策略
信息化
学生主体
教师教学方式
信息技术与小学科学学科整合的策略
信息技术
小学科学
教育体系
整合策略
信息技术与语文学科的整合
信息技术
课程整合
交互方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育技术与学科整合 高效促进教与学变革
来源期刊 现代教育教研 学科 教育
关键词 教育技术 学科 整合 教与学 变革
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘道康 8 2 1.0 1.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
学科
整合
教与学
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育教研
其它
出版文献量(篇)
1323
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2
总被引数(次)
0
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