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摘要:
食品原料与资源、环境以及人的健康都有着非常密切的关系.在食品原料学课程建设中,除了加强课程师资队伍建设外,在教学中还要注意利用互联网网络资源,充分发挥现代多媒体教学优势,同时,增设原料生产、流通和利用方面的实地考察,还要鼓励和引导学生进行课外自主学习,以提高课程的教学效果.
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文献信息
篇名 食品原料学课程建设的思考和实践
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 食品原料学 课程建设
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 分类号 G642
字数 2541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5190.2010.10.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒留泉 淮海工学院食品科学与工程系 34 197 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品原料学
课程建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
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15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
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