初中思品新教材如何培养学生自主学习

• 作者: 熊全泷
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主学习 培养 新教材 初中 《思想品德》 学生主动参与 新课程标准 学生分析
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2010,（1）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

《思想品德》新课程标准突出了人文性、实践性、综合性的特点。它倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力，强调自主学习，学生是学习的主体。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊全泷		3	0	0.0	0.0