消除中学生数学学习的心理障碍初探

• 作者: 聂淑媛
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习 中学生 心理障碍 基础学科 中小学教育 学生智力 学生能力 培养
• 年，卷（期）: jyltb,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是中小学教育中必不可少的基础学科，对发展学生智力、培养学生能力，特别是在培养学生的思维方面，具有其它学科无法替代的特殊功能。然而由于种种原因，很多中学生对数学怀有一种本能的“敌对”，这也使得教师和家长感到头疼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂淑媛	河南科技大学林业职业学院	8	18	2.0	4.0