高职文秘专业《应用写作》课教学的若干思考及对策

• 作者: 郜大军
• 来源期刊: 济源职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 应用写作 教学方法 实践 职业素养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 107-109
• 分类号: H152.3
• 字数: 3658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0342.2010.01.030

摘要

<应用写作>课是文秘专业的核心课程,直接关系着学生的写作能力和职业素养.当前<应用写作>课教学普遍存在着教学方法单一,忽视实践训练等问题.笔者结合教学实践,从更新观念、改善教学方法、加强实践教学、注重培养职业素养等方面探讨了提高学生应用写作能力和综合素质的可行性.