讨论式教学在医学统计学教学中的应用

• 作者: 武松
• 来源期刊: 国际医学寄生虫病杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 讨论式教学 医学统计学 教学研究
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 189-191
• 分类号: R5
• 字数: 3131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4122.2010.03.016

摘要

医学统计学的教学方法问题日益受到统计学教师的关注,该文结合传统教学模式即以授课为基础的学习(lecture based learning LBL)和以问题为基础教学法(problem-based learning,PBL)的优点,提出以学生为主体的讨论式教学模式,并在教学中进行了尝试,取得较好的教学效果,以期为医学统计学教学提供部分参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武松	安徽中医学院中西医结合临床学院	45	382	9.0	18.0