教学动画的层次设计——以《医学统计学》为例

• 作者: 吴骋 罗虹 贺佳
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 教学动画 层次设计 医学统计学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 资源开发与应用
• 页码范围: 254-258
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2012.03.005

摘要

在介绍动画在教学中作用的同时,以《医学统计学》为例对教学动画设计的三个层次进行了详细的剖析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴骋	第二军医大学卫生统计学教研室	74	642	13.0	21.0
2	贺佳	第二军医大学卫生统计学教研室	186	2347	26.0	40.0
3	罗虹	第二军医大学教育技术中心	39	201	6.0	12.0