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摘要:
医学统计学是医学生的一门必修课,成教学生对于该课程的学习感到特别困难.文章针对成教学生的学习特点,结合以往教学经验,对成教学生的医学统计学教学提出几点建议.
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篇名 成人教育医学统计学教学几点建议
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学统计学 教学方法 成人教育
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 267-269
页数 3页 分类号 G642
字数 4536字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志坚 福建医科大学流行病与统计学系 71 540 14.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学统计学
教学方法
成人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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33526
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