浅谈音乐教育与人的社会化

• 作者: 博雅杰
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会化 音乐教育 音乐性
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 100-101
• 分类号: G63
• 字数: 2816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2010.04.046

摘要

人的音乐性是人类的普遍特质,每个人都具备各种程度的音乐性.而音乐教育作为以音乐为内容的一种教育实践活动.在人的社会化过程中以其独特的认知方式作用于人的思想、情感和行为,为人的社会化的全面发展注入了人性的光辉.积极地利用音乐教育来完善和优化人的社会化过程,不仅是音乐教育追求的终极目标,更是人的社会化的迫切需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	博雅杰	伊犁师范学院艺术学院	11	11	1.0	3.0