通过中小学校的内涵发展促进中小学“教育家型校长”成长

• 作者: 张兰春
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校 内涵发展 教育家 基础教育改革 校长 学校发展模式 科学发展观
• 年，卷（期）: jcjyggdt_2010,（3）
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G478

摘要

中小学校承载着实现我国基础教育改革发展基本任务的伟大使命和光荣责任。要适应我国基础教育改革发展的新形势，顺利完成基础教育改革发展的新任务，中小学校必须以科学发展观为指导，调整和完善学校发展模式，大力促进自身的内涵发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张兰春		7	4	1.0	1.0