运用联系式教学法在内经教学中的体会

• 作者: 吴南民
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 联系式教学法 内经 教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: R2-4

摘要

《黄帝内经》认为，联系是自然界的普遍规律。受这一思想的启发，笔者在内经教学实践中，根据内经的学科特点，在重点讲授各章节知识点的同时，注意到学科知识之间纵横交错的相互关联性，经常运用联系式的教学方法，不仅使学生加深对知识点的理解和掌握，更能帮助和促进学生知识结构的完善，丰富了教学内容，调动了学习热情，活跃了课堂气氛，收到了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴南民		6	15	3.0	3.0