博士生创新能力的提高与培养模式改革

• 作者: 董泽芳
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 博士生教育 创新能力 培养模式 改革 创新人才
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G643

摘要

博士生教育是培养高层次创新人才的重要渠道。我国当前的博士生教育出现了一些令人忧虑的现象，阻碍着博士生创新能力的提高。博士生创新能力的提高受制于多种因素。本文着重探讨博士生创新能力与培养模式之间的关系。