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摘要:
针对“环境化学”课程建设,提出教师队伍建设是基础,教材和教学内容建设是关键,教学方法创新是支撑,多层次实践教学体系是重点,同时课程的建设必须与多方面教学建设相结合是实现课程建设的保障。
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文献信息
篇名 “环境化学”课程建设的探索与实践
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 课程建设 教师队伍 教学改革 教学方法
年,卷(期) gxsyskxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧晓霞 大连民族学院环境工程系 48 129 7.0 8.0
2 乌云娜 大连民族学院环境工程系 114 627 14.0 20.0
3 张凤杰 大连民族学院环境工程系 100 503 11.0 17.0
4 王冰 大连民族学院环境工程系 42 314 10.0 16.0
5 杨宝灵 大连民族学院环境工程系 47 727 13.0 25.0
6 董玉瑛 大连民族学院环境工程系 85 493 12.0 19.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程建设
教师队伍
教学改革
教学方法
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
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