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摘要:
阅读是人类获取知识的主要手段,阅读能力是语文中最重要的能力,也是现代人的基本素养。培养学生的阅读素养,提高学生的阅读能力,已成为时代对我们的要求。
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文献信息
篇名 阅读力——小学阅读教学中必须正视的话题
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 小学阅读教学 话题 正视 阅读能力 基本素养 阅读素养 现代人 学生
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘咏春 江苏省宝应县教育局教研室 26 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学阅读教学
话题
正视
阅读能力
基本素养
阅读素养
现代人
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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