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摘要:
针对我国高职院校教师绩效管理体系建设现状及存在的主要问题,立足绩效管理的基本原理及方法,结合常州工程职业技术学院教师绩效管理体系建设实践与研究成果,力图构建具有我国高职教育特色、适应我国高职院校发展需要的教师绩效管理体系。
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论高校教师绩效管理体系的构建
高校教师
绩效管理
体系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教师绩效管理体系设计与构建研究
来源期刊 常州工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 教师 绩效管理
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-80
页数 5页 分类号 G717.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兰平 27 45 4.0 6.0
2 陈炳和 56 286 7.0 16.0
3 罗元 22 42 5.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2007(2)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教师
绩效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工程职业技术学院高职研究
季刊
江苏省常州市
1984
chi
出版文献量(篇)
1115
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1764
论文1v1指导