“学案导学”在语文教学中的运用

• 作者: 陈佰兴
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学 语文教学 语文课堂 课堂教学环境 导学式教学 学法指导 目标导学 “动”
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

语文课堂的灵魂是“动”，学生和老师都动起来，真正的参与课堂中来，这样才能形成和谐的课堂教学环境，让师生在课堂这块阵地上均有所发展和提高。而学案导学式教学是一种有效调动课堂的方式。语文学案的编写包含：“目标导学”“学法指导”“指导探究”“个性拓展”“表达交流”等六个栏目。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佰兴	江西省南昌大学附属中学	3	4	1.0	2.0