估算教学例谈

• 作者: 王佑
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 估算教学 生活经验 新课程实施 实验教材 良好习惯 生活实际 低年级 新课标
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2010,（1）
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程实施以来，从低年级开始就明确了估算教学的目标和要求。使用新课标实验教材的教师，渐渐对估算教学有了一些思考。教学中，教师应充分利用学生的生活经验和已有知识，引导他们把所学的知识应用到学习和现实生活中去，通过运用估算知识解决学生一些实际问题，形成估算的良好习惯。不要一味地为估算教学而教学，使估算教学脱离生活实际。

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1	王佑		4	0	0.0	0.0