论教师基本功与青年教师成长的关系

• 作者: 林建军 许正昊
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学基本功 教师成长 路径
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G451.1

摘要

认清教育现实，从基本功开始，是教师成长的理性基础。影响青年教师成才的因素很多，但以教育理论与实践为导向的教师基本功却是青年教师成长的决定因素，是教师成长的基本路径和根本内核。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许正昊		7	27	3.0	5.0
2	林建军		7	9	2.0	2.0