感恩:积极心理教育新视角

• 作者: 苗元江 陈燕飞
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 感恩 幸福感
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 4-7
• 分类号: G44
• 字数: 6189字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2010.09.002

摘要

积极心理学的兴起掀起一场"幸福革命".感恩是一种道德情感,是道德的"晴雨表"、"原动力"和"强化物".感恩与自豪、希望、受鼓舞的、宽容、兴奋等积极情绪存在正相关关系,处于感恩心境的人有较高的主观幸福感、较多的亲社会行为.感恩练习作为积极心理干预手段,有助于个体构建持续的生理、智力以及人际资源,提高个体幸福感水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗元江	南昌大学教育学院	126	2025	27.0	41.0
2	陈燕飞	南昌大学教育学院	8	214	5.0	8.0