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摘要:
在教师发展的“八大力”研究中,学习力是基础,道德力是灵魂与生命,知识力是骨架与血脉,执行力是行动实践与经验探索,领导力是责任、使命和担当,洞察力是谋略与策划,创新力是推陈与出新,教研力是当好教师成长的必由之路。
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文献信息
篇名 教师发展与学习力问题研究(上)
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师发展 学习力 教师成长 道德力 知识力 执行力 领导力 洞察力
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-54
页数 9页 分类号 G451.2
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研究主题发展历程
节点文献
教师发展
学习力
教师成长
道德力
知识力
执行力
领导力
洞察力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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