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摘要:
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组织专题培训,完成班主任角色定位
培训
自修反思
榜样示范
职业道德
班主任
浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
对高校班主任工作角色的剖析与定位
高校班主任
工作角色
角色定位
论高中班主任角色的转变
高中班主任
角色转变
转变方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任的“特殊角色”
来源期刊 初中生学习指导:初一版 学科 教育
关键词 班主任 特殊角 老师
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
特殊角
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
初中生学习指导:初一版
月刊
1002-820X
CN 21-1063/G4
沈阳市皇姑区宁山中路29号
出版文献量(篇)
1907
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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