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摘要:
本文对近五年(2005-2009)发表的艺体类大学英语教学论文进行了统计归类。文献分析表明该项研究日益受到关注,但方法落后,内容单一、重复,成果的认可度偏低。该研究前景在于充分发掘艺体生英语学习的个性优势,探究他们对专业以及参与校园艺体文化活动的语言需求。
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民办高校
教学现状
第二课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺体类大学英语教学研究的现状与展望
来源期刊 外语艺术教育研究 学科 文学
关键词 艺体类 大学英语教学研究 现状 前景
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘清波 韶关学院外语学院 26 84 5.0 8.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (3)
参考文献  (25)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺体类
大学英语教学研究
现状
前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语艺术教育研究
季刊
16开
2003
chi
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2337
论文1v1指导