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摘要:
在WebQuest教学环境下,教学过程与学习者创造性思维的培养有着密切的关系.WebQuest教学模式是建构主义学习理论在网络学习中的实际运用.WebQuest教学目标与学习者创造性思维的培养关系密切.基于网络的WebQuest教学环境下学习者创造性思维培养亦有迹可循.
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谈数学教学中“创造性思维”的培养
数学教学
创造性思维
实际问题
命题形式
培养创造性思维,提高语文学习能力
精神
创造性思维
提高能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 WEBQUEST教学模式下学习者创造性思维的培养探究
来源期刊 淮阴师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 WebQuest 创造性思维 培养
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 540-544
页数 分类号 G431
字数 7087字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6876.2010.06.019
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
WebQuest
创造性思维
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-6876
32-1657/N
大16开
江苏省淮安市交通路71号
2002
chi
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