试论新课程下教师教学合作方式的研究

• 作者: 赖俊明
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师合作
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

随着教师专业的发展和新课程的实施，合作意识已被认为是教师所应具备的基本素质之一，许多研究者对此作了深入的研究与探索。本研究正是在这些研究的基础上展开思考，总结出教师合作中有价值的经验，反思当前教师合作中存在的问题，挖掘出加强教师合作的必要性和意义，最终提出促进教师开展合作的可参考性意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖俊明		31	94	6.0	8.0