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摘要:
教学程度的高低,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法.特别是小学高年级的学生,一定要注重数学学习方法的指导.因为在小学阶段学习科目少、知识内容浅,并多以教师教为主,学生所需要的学习方法简单,往往也就忽略了学习方法的指导.这样容易导致学生的依赖性强,自主能力差.
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浅谈小学高年级数学学习方法
总结知识
知识框架
练习题
小学高年级数学学习兴趣培养的有效途径
小学高年级
数学学习兴趣
培养途径
小学数学学习方法指导初探
小学数学
学习方法
教学指导
研究
小学高年级数学的课前预习指导探讨
小学数学
教学
课前预习
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈小学高年级数学学习方法指导
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 预习方法 课后复习巩固 听课方法 总结方法
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146
页数 分类号 G62
字数 2485字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娇 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
预习方法
课后复习巩固
听课方法
总结方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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