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摘要:
综观国内媒介素养研究,在为数不多的实证调查研究中,关注的都是城镇人口,特别是城市的青少年,很少涉及农村人口.由于我国城乡的二元结构,农村的社会经济落后于城镇,农村人口,特别是少年(小学生)受大众媒介的影响更大,媒介素养的提高更为重要.为此,我们选择浙江省长坑小学为研究对象.长坑小学位于浙江省缙云县东渡镇长坑村,物质资源相对匮乏,是丽水市规模较大的农村寄宿制学校之一.
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新媒体环境下中小学生媒介素养培养初探
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文献信息
篇名 农村小学生媒介功能和知识典型研究
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 媒介素养
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 葛进平 30 88 6.0 8.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
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