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摘要:
为了实现学生从基本专业技能到职业能力培养,再到生产岗位的"无缝"衔接的专业培养目标,运用基于工作过程的"四步"教学法,对本课程的教学内容、教学方法手段、考评方式等方面进行一系列的改革和创新,经过近三年的探索和实施,取得了较好的教学效果。
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文献信息
篇名 《汽车电路与电子系统检修》课程教学改革与实践
来源期刊 职教研究 学科 交通运输
关键词 汽车电路 教学内容 考评 改革
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 U472.4
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1 熊永森 44 413 11.0 19.0
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汽车电路
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考评
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期刊影响力
职教研究
季刊
16开
2003
chi
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