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摘要:
医学生物学作为一门基础课程,如何激发学生对这门课程的兴趣相当重要。本文结合实际教学经验总结了四种方法,包括创新处理教材、转变教学方法、引入案例教学模式、巧设习题四个方面。若将这些方法巧妙结合则可提高学生的学习积极性,从而提高教学质量。
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文献信息
篇名 医学生物学教学方法初探
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 医学生物学 教学方法 案例教学 习题
年,卷(期) 2010,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 R2-55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许勇 66 224 9.0 12.0
2 付雯 12 52 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学生物学
教学方法
案例教学
习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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5428
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