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摘要:
设计意图: 谁都有自己的童年,谁都有自己的梦,而童年的梦总是和童话故事联系在一起的。童话故事总能给听过、看过它的人留下不可磨灭的记忆。“起点阅读”《渔夫和金鱼的故事》中老太婆的极度贪婪,老渔夫的善良懦弱,以及小金鱼的知恩图报,使我们永远记住了贪得无厌不会有好结果。相信幼儿能从这则故事中感受到不劳而获的幸福生活是不能长久的,美好的生活只能依靠自己的辛勤劳动去创造!
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文献信息
篇名 大班阅读:渔夫和金鱼的故事
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 《渔夫和金鱼的故事》 童话故事 阅读 大班 幸福生活 设计意图 知恩图报 童年
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程虹 通信指挥学院幼儿园 2 0 0.0 0.0
2 黄磊 通信指挥学院幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《渔夫和金鱼的故事》
童话故事
阅读
大班
幸福生活
设计意图
知恩图报
童年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
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11
总被引数(次)
2307
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