韩国汉字教育或将重入韩国小学课程，家长教师齐赞成

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 汉字教育 小学课程 韩国 教师 家长 课程评价 科学技术部 教育课程
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

韩国教育课程评价院近日向该国教育科学技术部提交了一份研究报告，建议将汉字教育纳入小学教育课程。韩国教育课程评价院是制定教科书标准和指南的机构。