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医学视听教材的现状和设计制作趋势分析
教学资源
新媒体
数字化
泛化
娱教性
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浅论电视的科学普及功能
科学普及
电视
媒介功能
正向功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅论教材实验的内涵、功能和现状
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-9
页数 分类号 G63
字数 6295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.12.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王郢 武汉大学教育科学学院 31 74 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
节点文献
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1999(1)
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2000(1)
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2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
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2018(2)
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  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
总被引数(次)
31257
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