关注兴趣 激活词语教学

• 作者: 季科平
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 第一课 理解词语 课堂教学 课文内容 情趣盎然 祖国语言文字 花钟 精神生活 吕叔湘先生
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】在语文教研活动中,很多教师都不喜欢执教第一课时,其中一个重要的原因就是第一课时的词语教学比较难"出彩"。在平时的课堂教学中,有些教师认为词语教学无足轻重,课堂上带领学生读读说说就算了;有些教师虽然对词语教学很重视,但采用的是比较死板的、标签式的词语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季科平	浙江绍兴县福全镇中心小学	24	0	0.0	0.0