多彩朗读成就高效课堂

• 作者: 蒋艳
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 关键词: 朗读 揣摩 有效 精彩 美丽
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学的基本任务是发展学生的语言.朗读,是将书面语言转化为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.而要发展学生的语言,朗读是一种最重要最经常的训练,在师生的"交涉"中营造和谐,公平、愉悦、开放的环境,根据学生的实际年龄特征,选择不同的读书方式,更好地生成和促进了教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋艳		2	0	0.0	0.0