基础会计课程教学反思的体验

• 作者: 罗王芳
• 来源期刊: 中等职业教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础会计 教学反思 教学质量
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 8-9
• 分类号: G71
• 字数: 2512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X-B.2010.04.003

摘要

教学反思既是课堂教学的延伸,又是课堂教学的新起点.日常教学工作中教师对教学闪光点、教学失误处、教学灵感顿悟、学生的创新或疑虑处等方面的反思,有利于提升教师业务素质,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗王芳	浙江省余姚市职成教中心学校	3	3	1.0	1.0