任务驱动教学法在高职汽车运用专业实践教学中的应用研究

• 作者: 司守勤
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 教学法 实践教学 高职教育
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教坛广角
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.020

摘要

结合六安职业技术学院汽车运用专业实践教学的教改经验,分析了任务驱动教学法基本内涵、实施前提与实施过程:同时,重点探讨了任务驱动教学法实施过程中的任务设置、任务实施与效果评价阶段的具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司守勤		4	13	2.0	3.0