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校长的办学理念决定着学校的发展
校长的办学理念决定着学校的发展
作者:
丁国君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西五小学
教育思想
特殊表达
绿色教育
示范校
校园氛围
教育工作
教育理念
内涵发展
学习意识
摘要:
【正】办学理念是关于学校整体发展的理性认识和价值追求,是教育思想的集中反映和特殊表达,是学校精神的"内核",是办学的根本。回顾西五小学的发展和西五小学"绿色教育"这一教育思想的产生,我深切地感到校长之所以被称为"学校的灵魂"、"航船的舵手",其主要在于校长的办学理念是学校发展的动力、导向和保障。
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云南大学
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办学理念
治校实践
内容分析
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篇名
校长的办学理念决定着学校的发展
来源期刊
宁夏教育科研
学科
教育
关键词
西五小学
教育思想
特殊表达
绿色教育
示范校
校园氛围
教育工作
教育理念
内涵发展
学习意识
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G629.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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丁国君
3
2
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节点文献
西五小学
教育思想
特殊表达
绿色教育
示范校
校园氛围
教育工作
教育理念
内涵发展
学习意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宁夏教育科研
主办单位:
宁夏教育科学研究所
宁夏教育学会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
宁夏银川市新华东街67号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
3052
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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