宁夏教育科研期刊
出版文献量(篇)
3052
总下载数(次)
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总被引数(次)
1825

宁夏教育科研

Ningxia Educational Research
曾用名: 宁夏教育信息(报纸);宁夏教育科研通讯

主办单位:
宁夏教育科学研究所 宁夏教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
750004
地址:
宁夏银川市新华东街67号
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  • 作者:
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  2-2
    摘要: 【正】※全区学习贯彻全国教育工作会议精神和教育规划纲要8月10日,教育部学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》专题辅导报告组组长、教育部副部...
  • 作者: 郭虎
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  3-6
    摘要: 【正】(2010年8月11日)全区教育系统领导干部专题学习班就要结束了。两天来,大家聆听了教育部副部长郝平同志的专题辅导报告。上午,大家认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简...
  • 作者: 谢光辉
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  7-9
    摘要: 新一轮西部大开发战略,为宁夏教育事业发展提供了条件、机遇和挑战。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为我们未来10年教育改革和发展描绘了宏伟蓝图,指明了发展的方向。为了更好地学习贯彻教育规划...
  • 作者: 黄建忠
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  10-11
    摘要: 不同地区的学校之间组建教育联盟,通过开展丰富多彩的交流与合作活动,使组织成员成为合作体和共同体,学习和分享彼此的经验,进一步丰富学校办学思想,促进学校特色发展。基于这一认识,银川市二十一小学...
  • 作者: 马恒燕
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  11-13
    摘要: 【正】学校管理中不论是强调"教书育人",还是强调"服务育人"、"管理育人"、"环境育人",归根到底都是"文化育人"。银川二十一小湖畔分校是一所新建学校,学校的教师队伍比较年轻,他们缺乏教学经...
  • 作者: 牛冬梅
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  15-17
    摘要: 【正】中国教育学会会长顾明远说:"何谓特色,顾名思义,是指不同于一般,不是平平常常,而是要有所创新,具有个性,而且这种个性能够形成传统,代代相传"。我们认为,学校办学特色的形成是一所学校文化...
  • 作者: 史夏洋 夏青
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  18-19
    摘要: 【正】先贤孔子曾把教育过程概括为"兴于诗、立于礼、成于乐"。福州实验小学在百年的办学历史中,始终秉承"科学与艺术并重"的办学理念,坚持走内涵发展之路,不断提升办学品位与育人水平。逐步形成了课...
  • 作者: 丁国君
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  22-23
    摘要: 【正】办学理念是关于学校整体发展的理性认识和价值追求,是教育思想的集中反映和特殊表达,是学校精神的"内核",是办学的根本。回顾西五小学的发展和西五小学"绿色教育"这一教育思想的产生,我深切地...
  • 作者: 尹建成 尹波
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  25-26
    摘要: 【正】"学校安全工作是一项人命关天的大事,是社会安全工作的重要组成部分。"搞好学校安全工作是维护改革、稳定大局的需要。学校要强化各项安全措施,抓好安全工作,努力创造良好的教育环境,确保师生生...
  • 作者: 李耀斌
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  26-27
    摘要: 【正】义务教育在宁夏农村已得到全面普及,但这种"普及"尚未给义务阶段的教育真正注入"义务教育"的实质内涵,也没有真正摆脱"应试教育"观念的束缚。现有的一套体制"基本上是围绕着硬件发展、规模扩...
  • 作者: 安建忠
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  28-29
    摘要: 【正】《语文课程标准》指出:"阅读是学生个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,...
  • 作者: 王玮
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】课堂教学是实现师生合作交流最主要的平台,是实施素质教育的主要途径。如何提高数学课堂实效,使数学课堂真正成为有效课堂,更好地适应不同学生的需要,是我长期思考和探索的问题。
  • 作者: 袁京燕
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  32-33
    摘要: 【正】《英语课程标准(实验稿)》对中学生应掌握的写作技能作出了明确的要求,要求学生能根据图画或文字所提供的信息,围绕文章的话题或主题,综合运用已学语言知识(词汇、句型和语法),写出不同题材和...
  • 作者: 白忠明 马惠琴
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  37-39
    摘要: 【正】教育科研是教师专业化发展的强大推动力,是促进学校内涵发展和全面提高教育教学质量的助推器。近年来,利通一小以课程改革和推进创新教育为契机,牢固树立"向教科研要效率、向教科研要质量"的意识...
  • 作者: 马秀萍
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  40-41
    摘要: 【正】学校教研组是教育科研的基层单位,是最基层的教研机构,是进行教育科研,推进教学改革,提高教学质量的核心组织。学校发展靠教师,教师的发展在学校,学校教研组是教师成长的摇篮。教研组对一个教师...
  • 作者: 谢志娟
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】心理学家认为,一个人的成功,20%取决于智商,80%取决于情商。而事实上,真正成功的人是智商和情商结合的典范。就目前来说,学校教育普遍重视对学生智商的培养,而忽视对情商的培养,从而导致...
  • 作者: 李玉军
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  45-46
    摘要: 【正】随着课程改革的进一步深入,对生命的尊重和关怀成为教育的基本点和出发点。如何使学生健康快乐地成长,如何保证他们在校期间的生命安全日益成为社会关注的热点,它也对学校和教师提出了更高的要求。...
  • 作者: 徐凤珍 樊吉伏
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】随着现代科技的发展,多媒体教学已经成为中小学教师在教育教学中所采用的重要的教学手段之一,能否熟练和有效地使用多媒体教学已成为体现教师素养的依据之一。作为一名一线教师,我对在教学中运用多...
  • 作者: 周文庆
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】自信是一个人很重要的心理品质之一。凡是成功的人士,一般都具有较强的自信心;反之,绝大多数碌碌无为,无所建树的人大都缺乏应有的自信心。中小学生正处在身心发展的关键时期,有没有自信心,对他...
  • 作者: 余金玉
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  50-51
    摘要: 【正】教师是一种特殊的职业,其特殊性就在于他们工作的对象是活生生的、各方面都具有独特性的"人"。这种职业的特殊性决定了教师工作方式和方法的特殊性。因此,一名合格的教师,首先在于会育人,其次才...
  • 作者: 李明远
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  51-52
    摘要: 【正】教育智慧是教师在教育教学实践中,对教育教学工作规律性的把握、创造性的驾驭、深刻洞悉、敏锐反应以及灵活机智应对的综合能力。教师的教育智慧反映的是一种功夫、一种水平、一种魅力、一种追求。那...
  • 作者: 乔秋菊
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  54-55
    摘要: 【正】小学中年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,不少学生觉得坡度陡,无目标,不得法,甚至产生畏惧心理,无从下手。
  • 作者: 李萍
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  56-56
    摘要: 【正】概念是人们在长期实践活动中智慧的结晶点,教学概念是教学过程中所积累的主要知识点,是进行数学推理、判断、证明的能动点,是建立数学定理、法则、公式的固着点,是形成数学思想方法的出发点,是解...
  • 作者: 王绍芳
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  57-58
    摘要: 【正】新课程理念倡导自主、合作、探究的学习方式,让小组成员都能参与到活动中来,充分发挥学生的合作意识和创新意识,帮助学生树立主体意识,进行个性化的独立思考和学习探究,并形成个性化的理解和结论...
  • 作者: 王建军
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  60-60
    摘要: 【正】教育要发挥学生的主体性,培养富有个性、协作性、创造性和身心和谐发展的现代人。初中物理实验教学中要注重学生主体性的发展,为此,我在课堂实验活动中摸索了"先思考,再动手实验"的教学方法,经...
  • 作者: 唐福军 雍艳琼
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  61-61
    摘要: 【正】在思想品德课教学中普遍表现出的是教师难教,学生厌学,教学情况用"挣扎着前进"来形容一点也不过分。究其原因,是因为学生在学习中普遍存在着重视分数、为分数而学习、知行脱节、甚至出现不想学的...
  • 作者: 赵莉
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  62-62
    摘要: 【正】课堂是学校教育的主阵地,而课堂文化则充盈于课堂之内、渗透于师生之间,是课堂的重要养分,离开文化的滋养,课堂将如波澜不兴之水,缺乏生机和活力。因此,课堂中面临的问题往往就是文化的问题。从...
  • 作者: 王金林
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  63-64
    摘要: 【正】体育是以身体练习为基本手段,达到增强体能、增进健康、丰富社会娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进学生身体的正常发育和发展,提高心理健康水平,增强社会适应能力,培养全面发展的人才具...
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  65-65
    摘要: 【正】平罗县姚伏小学始建于1936年,是姚伏镇办学历史最悠久、办学规模最大的一所全日制完全小学。学校占地面积12028平方米,建筑面积3128平方米,现有教学班16个,学生630名,教职工3...
  • 作者:
    刊名: 宁夏教育科研
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  66-66
    摘要: 【正】2010年9月27至29日,第七届"全国七省七校小学教育发展联盟"研讨会在银川二十一小学湖畔分校举办。本次大会由教育部小学校长培训中心、全国七省七校小学教育发展联盟主办,宁夏回族自治区...

宁夏教育科研基本信息

刊名 宁夏教育科研 主编 田继忠
曾用名 宁夏教育信息(报纸);宁夏教育科研通讯
主办单位 宁夏教育科学研究所 宁夏教育学会  主管单位 宁夏回族自治区教育厅
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 750004 电子邮箱 nxjiaokesuo@163.com
电话 0951-60239 网址
地址 宁夏银川市新华东街67号

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