对外汉语口语课词汇教学初探

• 作者: 周颖菁
• 来源期刊: 湖北大学成人教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 对外汉语 口语课 词汇教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 68-70
• 分类号: H195.3
• 字数: 5391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0444.2010.03.022

摘要

汉语口语教学中的词汇教学是以促进学生汉语交际能力的生成为根本目的.口语教学中的词汇教学不是孤立进行的,而是与语音、语法、语用等教学相联系.教师应注意释词环节的语境和交际性,并围绕词汇教学,把语音、语法、语用等要素巧妙地组织到交际活动中去.教师应积极把握词汇量的输入,把对词汇的处理和口语课课型特点有机融合在一起.在口语教学的不同阶段,词汇教学的重点不同.口语词汇教学是显性教学和隐性教学的结合,以隐性教学为主.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周颖菁	武汉大学留学生教育学院	10	36	4.0	6.0