深化教育教学改革,积极探索提高少数民族人才培养质量的新途径

• 作者: 孙月红 徐源智 艾尔肯·吾买尔 赵斌
• 来源期刊: 喀什师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 人才培养质量 教学改革 交叉授课 合班授课
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 1-3
• 分类号: G659.21
• 字数: 4530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-432X.2010.02.001

摘要

新疆高校实施汉语教育教学,是新疆少数民族教育发展的必由之路.它不仅能够缩小少数民族学生与汉族学生在教育、教学质量方面存在的不均衡和差距,而且有助于促进新疆社会和经济的发展,促进民族素质的提高.近年来,喀什师范学院不断深化教育教学改革,积极探索提高少数民族人才培养质量的新途径,有效地提高了少数民族师生的汉语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾尔肯·吾买尔		12	33	3.0	5.0
2	孙月红		18	45	4.0	6.0
3	赵斌		25	21	2.0	3.0
4	徐源智		3	13	2.0	3.0