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分组讨论式课堂教学法的应用及优点刍议——提高高校《思想道德修养与法律基础》课课堂教学实效性的实践与探索
分组讨论式课堂教学法的应用及优点刍议——提高高校《思想道德修养与法律基础》课课堂教学实效性的实践与探索
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摘要：
推荐文章
提高"思想道德修养与法律基础"课教学魅力的探索
教学魅力
教师
人格魅力
教学创新
《思想道德修养与法律基础》案例教学探析
《思想道德与法律基础》课
案例教学
原则
方法
“思想道德修养与法律基础”课程的教学设计及其实效性
思想道德修养与法律基础
教学设计
实效性
《思想道德修养与法律基础》课堂理论教学的改革与实践
思想道德修养
法律基础
课堂教学
教学改革
实践应用
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文献信息
| 篇名 | 分组讨论式课堂教学法的应用及优点刍议——提高高校《思想道德修养与法律基础》课课堂教学实效性的实践与探索 | ||
| 来源期刊 | 四川工程职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 分组讨论 《思想道德修养与法律基础》 课堂教学 实效性 | ||
| 年，卷（期） | scgczyjsxyxb,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-77 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G424.1 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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分组讨论
《思想道德修养与法律基础》
课堂教学
实效性
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相关学者/机构
期刊影响力
四川工程职业技术学院学报
主办单位：
四川工程职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
德阳市泰山南路163号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1670
总下载数（次）
3
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