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钱建兵:不同角度对教材二次开发/袁梅:QQ群中开展"同课异构"活动/苗淼:略谈"异构"的触发与归处
钱建兵:不同角度对教材二次开发/袁梅:QQ群中开展"同课异构"活动/苗淼:略谈"异构"的触发与归处
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摘要：
推荐文章
“同课异构”活动后的反思
同课异构
教材重组
双基目标
『同课异构』活动的误区辨析
同课异构
懒惰教师
形式
“同课异构”比“有效”
同课异构
《整理房间》
数学教学
一年级上册
课堂教学
《分类》
标准教材
有效性
关于小学体育"同课异构"教研活动的思考
小学体育
同课异构
教研活动
课堂教学
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 钱建兵:不同角度对教材二次开发/袁梅:QQ群中开展"同课异构"活动/苗淼:略谈"异构"的触发与归处 | ||
| 来源期刊 | 快乐学习报（信息教研周刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 14 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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快乐学习报（信息教研周刊）
主办单位：
河南电子音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
41-0100
开本：
出版地：
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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