关于升本后高师生教学技能比赛的思考

• 作者: 刘海霞
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高师生赛讲 检验展示 选拔激励 引领示范 推进教改
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 185-188
• 分类号: G642.4
• 字数: 4386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2010.02.023

摘要

赛讲不仅可以使师范生认识自我,明确差距,提高知识学习与教师职业素养建构和就业需要相结合的积极性与自觉性,促进教学技能的学习与训练,而且对加强师范生教学技能培养、深化实践教学改革、转变教师的教学理念、构建实践教学体系具有很强的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海霞	山西晋中学院教育科学与技术学院	4	8	2.0	2.0