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摘要:
美国职业教育的形式多样,门类丰富,20世纪80年代之后的新技术革命对劳动力素质提出了更高要求,这给美国职业教育带来新的挑战.全美教学专业标准委员会(NBPTS)把突破口锁定在提高职业教育教师素质上,制定了美国职业教育合格教师标准.
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文献信息
篇名 美国职业教育教师标准浅析
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 美国 职业教育 合格教师 标准
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G71
字数 6573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李庆明 广东技术师范学院教育学院 2 28 2.0 2.0
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