护理人员分层次业务培训的实践与效果

• 作者: 王英华 黄六妹
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 护理人员 业务培训 继续教育
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 113-114
• 分类号: R192.6
• 字数: 1655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0979.2010.22.135

摘要

总结了护理人员分层次业务培训的实践与效果,主要方法分层次制定业务学习计划,授课老师的选择,灵活运用各种学习方式,业务学习的评估,业务学习与绩效考核挂钩.认为分层次业务培训能拓宽护理人员的知识面,提高临床解决问题的能力,提高护士学习的主动性和学习兴趣,提高了年轻护士的授课能力和自信.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英华	江苏省溧阳市中医院护理部	6	11	2.0	3.0
2	黄六妹	江苏省溧阳市中医院护理部	2	4	1.0	2.0